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SUMMARY:Percorsi Formativi: webinar online - INNOVAZIONE DIDATTICA: PENSIERO COMPUTAZIONALE\, PROBLEM POSING E PROBLEM SOLVING
DESCRIPTION:Claudio Demartini e Federico Manuri| Docenti presso Politecnico di Torino\, Dipartimento Automatica e Informatica \n\nGiovedì 9 Febbraio  h. 17 – 18:30 webinar online\n\nIl percorso di formazione ha lo scopo di stimolare la riflessione sul potenziale innovativo dell’informatica come chiave dell’innovazione didattica. \nVerranno presentati metodi e strumenti per l’insegnamento del pensiero computazionale\, del problem posing e problem solving e verranno messi a disposizione di docenti ed educatori materiali spendibili nelle loro attività didattiche per stimolare lo sviluppo di competenze da parte degli studenti.
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SUMMARY:Percorsi Formativi: Webinar online - IL RUOLO DELLE EMOZIONI NEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO
DESCRIPTION:Elisa Dessy| Formatrice e Coach presso Escuela Europea di Coaching e SFERA Coach (certificata ICF). Laurea in Pedagogia a indirizzo Psicologico Master in Comunicazione e Marketing \n\nMartedì 17 Febbraio h. 17 – 18:30 webinar online\n\nAgendo sulle emozioni\, sui pensieri e sui comportamenti il percorso formativo si propone l’obiettivo di: \n\nFornire “strumenti” per diventare Docenti Allenatori Emotivi\nAdottare una comunicazione efficace e una leadership del cuore: autorità o autorevolezza?\nLavorare sull’autostima in equilibro tra correzioni e rinforzi\n\nIl seminario in presenza vedrà numerose simulazioni pratiche così da modificare in tempo reale i propri comportamenti.
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SUMMARY:Percorsi Formativi: webinar online- IN ASCOLTO DELLE NUOVE GENERAZIONI: LE RAGIONI DEL MALESSERE DEI RAGAZZI E GLI SCENARI DI INTERVENTO EDUCATIVO
DESCRIPTION:Davide Fant | Formatore per METODI Asscom & Aleph Srl e Ricercatore in ambito pedagogico e sociale \n\nVenerdì 24 Febbraio h. 17 – 18:30 webinar online\n\nGli adolescenti vivono nuove forme di sofferenza che la pandemia ha amplificato e reso più evidenti. Il percorso risponderà ad un duplice obiettivo: \n\nStimolare la riflessione e analizzare la condizione giovanile oggi\, inquadrando il disagio non solo in una prospettiva psicologica\, ma anche pedagogica e sociologica\nFavorire un approccio volto a ideare possibili scenari educativi e strumenti di lavoro concreti
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SUMMARY:Percorsi Formativi: webinar online - INNOVAZIONE DIDATTICA: PENSIERO COMPUTAZIONALE\, PROBLEM POSING E PROBLEM SOLVING
DESCRIPTION:Claudio Demartini e Federico Manuri| Docenti presso Politecnico di Torino\, Dipartimento Automatica e Informatica \n\nMercoledì 8 Marzo  h. 17 – 18:30 webinar online\n\nIl percorso di formazione ha lo scopo di stimolare la riflessione sul potenziale innovativo dell’informatica come chiave dell’innovazione didattica. \nVerranno presentati metodi e strumenti per l’insegnamento del pensiero computazionale\, del problem posing e problem solving e verranno messi a disposizione di docenti ed educatori materiali spendibili nelle loro attività didattiche per stimolare lo sviluppo di competenze da parte degli studenti.
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SUMMARY:Percorsi Formativi: Webinar online - IL RUOLO DELLE EMOZIONI NEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO
DESCRIPTION:Elisa Dessy| Formatrice e Coach presso Escuela Europea di Coaching e SFERA Coach (certificata ICF). Laurea in Pedagogia a indirizzo Psicologico Master in Comunicazione e Marketing \n\nVenerdì 10 Marzo h. 17 – 18:30 webinar online\n\nAgendo sulle emozioni\, sui pensieri e sui comportamenti il percorso formativo si propone l’obiettivo di: \n\nFornire “strumenti” per diventare Docenti Allenatori Emotivi\nAdottare una comunicazione efficace e una leadership del cuore: autorità o autorevolezza?\nLavorare sull’autostima in equilibro tra correzioni e rinforzi\n\nIl seminario in presenza vedrà numerose simulazioni pratiche così da modificare in tempo reale i propri comportamenti.
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SUMMARY:Percorsi Formativi: webinar online - IN ASCOLTO DELLE NUOVE GENERAZIONI: LE RAGIONI DEL MALESSERE DEI RAGAZZI E GLI SCENARI DI INTERVENTO EDUCATIVO
DESCRIPTION:Davide Fant | Formatore per METODI Asscom & Aleph Srl e Ricercatore in ambito pedagogico e sociale \n\nGiovedì 16 Marzo h. 17 – 18:30 webinar online\n\nGli adolescenti vivono nuove forme di sofferenza che la pandemia ha amplificato e reso più evidenti. Il percorso risponderà ad un duplice obiettivo: \n\nStimolare la riflessione e analizzare la condizione giovanile oggi\, inquadrando il disagio non solo in una prospettiva psicologica\, ma anche pedagogica e sociologica\nFavorire un approccio volto a ideare possibili scenari educativi e strumenti di lavoro concreti
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SUMMARY:Percorsi Formativi: seminario - IL RUOLO DELLE EMOZIONI NEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO
DESCRIPTION:Elisa Dessy| Formatrice e Coach presso Escuela Europea di Coaching e SFERA Coach (certificata ICF). Laurea in Pedagogia a indirizzo Psicologico Master in Comunicazione e Marketing \n\nVenerdì 28 Aprile h. 14:30 – 18:30 seminario in presenza a Valdocco\, via Maria Ausiliatrice 32\n\nAgendo sulle emozioni\, sui pensieri e sui comportamenti il percorso formativo si propone l’obiettivo di: \n\nFornire “strumenti” per diventare Docenti Allenatori Emotivi\nAdottare una comunicazione efficace e una leadership del cuore: autorità o autorevolezza?\nLavorare sull’autostima in equilibro tra correzioni e rinforzi\n\nIl seminario in presenza vedrà numerose simulazioni pratiche così da modificare in tempo reale i propri comportamenti.
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LOCATION:Torino – Valdocco\, Via Maria Ausiliatrice\, 32\, Torino\, 10152\, Italia
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SUMMARY:Percorsi Formativi: seminario - INNOVAZIONE DIDATTICA: PENSIERO COMPUTAZIONALE\, PROBLEM POSING E PROBLEM SOLVING
DESCRIPTION:Claudio Demartini e Federico Manuri| Docenti presso Politecnico di Torino\, Dipartimento Automatica e Informatica \n\nVenerdì 28 Aprile  h. 14:30 – 18:30 seminario in presenza a Valdocco\, via Maria Ausiliatrice 32\n\nIl percorso di formazione ha lo scopo di stimolare la riflessione sul potenziale innovativo dell’informatica come chiave dell’innovazione didattica. \nVerranno presentati metodi e strumenti per l’insegnamento del pensiero computazionale\, del problem posing e problem solving e verranno messi a disposizione di docenti ed educatori materiali spendibili nelle loro attività didattiche per stimolare lo sviluppo di competenze da parte degli studenti.
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LOCATION:Torino – Valdocco\, Via Maria Ausiliatrice\, 32\, Torino\, 10152\, Italia
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DESCRIPTION:Davide Fant | Formatore per METODI Asscom & Aleph Srl e Ricercatore in ambito pedagogico e sociale \n\nVenerdì 28 Aprile h. 14:30 – 18:30 seminario in presenza a Valdocco\, via Maria Ausiliatrice 32\n\nGli adolescenti vivono nuove forme di sofferenza che la pandemia ha amplificato e reso più evidenti. Il percorso risponderà ad un duplice obiettivo: \n\nStimolare la riflessione e analizzare la condizione giovanile oggi\, inquadrando il disagio non solo in una prospettiva psicologica\, ma anche pedagogica e sociologica\nFavorire un approccio volto a ideare possibili scenari educativi e strumenti di lavoro concreti
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