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SUMMARY:L2L - Community Lab: Torino Valdocco (Incontro 1)
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SUMMARY:L2L - Formazione sul Metodo di Studio: webinar (Incontro 2)
DESCRIPTION:Rivolto a:\nIC LEONARDO DA VINCI – Torino\,  IC PEYRON – Torino \nTematiche \n\nI processi implicati nell’apprendimento: le funzioni esecutive\nGli alunni BES (i disturbi del neuro sviluppo\, bilinguismo\, svantaggio socio-economico e svantaggio culturale)\n\nLe competenze chiave Europee stabilite dal Consiglio Europeo nel 2018\n\n  \nObiettivi di apprendimento\nAl termine dell’incontro i partecipanti saranno in grado di: \n\nRiconoscere i sotto processi implicati nell’apprendimento\nRiconoscere le diverse tipologie di BES\nLeggere e comprendere meglio le diagnosi di BES\n\nEntra nella riunione in Zoom\nID riunione: 880 7856 6455\nPasscode: 221080
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CATEGORIES:Formazione Metodo di Studio,Torino Rebaudengo,Torino San Luigi
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SUMMARY:L2L - Community Lab: Casale Monferrato (Incontro 1)
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SUMMARY:L2L - Community Lab: Torino San Luigi (Incontro 2)
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SUMMARY:L2L - Formazione sul Metodo di Studio: webinar (Incontro 2)
DESCRIPTION:Rivolto a:\nIC MARCONI-ANTONELLI – Torino\, IC TUROLDO – Torino  \nTematiche \n\nI processi implicati nell’apprendimento: le funzioni esecutive\nGli alunni BES (i disturbi del neuro sviluppo\, bilinguismo\, svantaggio socio-economico e svantaggio culturale)\n\nLe competenze chiave Europee stabilite dal Consiglio Europeo nel 2018\n\n  \nObiettivi di apprendimento\nAl termine dell’incontro i partecipanti saranno in grado di: \n\nRiconoscere i sotto processi implicati nell’apprendimento\nRiconoscere le diverse tipologie di BES\nLeggere e comprendere meglio le diagnosi di BES\n\n  \nEntra nella riunione in Zoom\nID riunione: 886 3459 1870\nPasscode: 320761
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CATEGORIES:Formazione Metodo di Studio,Torino Valdocco
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SUMMARY:L2L - Formazione sul Metodo di Studio: webinar (Incontro 2)
DESCRIPTION:Rivolto a:\nIC BRA 2- Bra\, IC FERRARI – Vercelli\, IC STRANEO – Alessandria \nTematiche \n\nI processi implicati nell’apprendimento: le funzioni esecutive\nGli alunni BES (i disturbi del neuro sviluppo\, bilinguismo\, svantaggio socio-economico e svantaggio culturale)\n\nLe competenze chiave Europee stabilite dal Consiglio Europeo nel 2018\n\n  \nObiettivi di apprendimento\nAl termine dell’incontro i partecipanti saranno in grado di: \n\nRiconoscere i sotto processi implicati nell’apprendimento\nRiconoscere le diverse tipologie di BES\nLeggere e comprendere meglio le diagnosi di BES\n\n  \nEntra nella riunione in Zoom\nID riunione: 895 0474 4568\nPasscode: 886449
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SUMMARY:L2L - Formazione sul Metodo di Studio: webinar (Incontro 2)
DESCRIPTION:Rivolto a:\nC NEGRI – Casale Monf.to\,  IC CASALE 3 – Casale Monf.to  \nTematiche \n\nI processi implicati nell’apprendimento: le funzioni esecutive\nGli alunni BES (i disturbi del neuro sviluppo\, bilinguismo\, svantaggio socio-economico e svantaggio culturale)\n\nLe competenze chiave Europee stabilite dal Consiglio Europeo nel 2018\n\n  \nObiettivi di apprendimento\nAl termine dell’incontro i partecipanti saranno in grado di: \n\nRiconoscere i sotto processi implicati nell’apprendimento\nRiconoscere le diverse tipologie di BES\nLeggere e comprendere meglio le diagnosi di BES\n\n  \nEntra nella riunione in Zoom\nID riunione: 810 3315 5659\nPasscode: 925263
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