Eventi

  • LABS TO LEARN – Apertura ufficiale del progetto

    Torino - Valdocco Via Maria Ausiliatrice, 32, Torino, Italia

    LABS TO LEARN Apertura del progetto Evento trasmesso sulla pagina Facebook di Labs To Learn oppure in diretta TV dal Gruppo RETE 7 su Piemonte + (canale 110 del Digitale terrestre) PROGRAMMA La conferenza prevede relatori in presenza e in collegamento online. Ore 16.00 - Let’s go! - Saluti e presentazione del progetto - Labs […]

  • L2L – Formazione sul Metodo di Studio: webinar (Incontro 1)

    Rivolto a: TUTTE LE SCUOLE partner del progetto Tematiche Presentazione generale del progetto e specifica del dispositivo Metodo di Studio. Presentazione del programma formativo e dei formatori. Connessioni tra formazione, supervisione e metodo di studio Il ruolo delle famiglie: il patto di corresponsabilità Metodo di studio: come e perché scegliere la classe e note operative […]

  • L2L – Formazione sul Metodo di Studio: webinar (Incontro 2)

    Rivolto a: IC BRA 2- Bra, IC FERRARI - Vercelli, IC STRANEO - Alessandria Tematiche I processi implicati nell'apprendimento: le funzioni esecutive Gli alunni BES (i disturbi del neuro sviluppo, bilinguismo, svantaggio socio-economico e svantaggio culturale) Le competenze chiave Europee stabilite dal Consiglio Europeo nel 2018   Obiettivi di apprendimento Al termine dell’incontro i partecipanti […]

  • L2L – Incontro Referenti Comunicazione Territori

    Secondo incontro online dei Referenti della Comunicazione dei Territori Argomento: L2L - Comunicazione Entra nella riunione in Zoom ID riunione: 896 1031 9727 Passcode: 779113

  • L2L – Presentazione Metodo di studio: evento in diretta social

    Le attività del progetto Labs to learn proseguono. Dopo la formazione degli insegnanti, l'azione metodo di studio entra nel vivo del lavoro con i ragazzi in classe. Il 1° marzo presenteremo alle famiglie e più in generale alla comunità territoriali "il metodo di studio". L'importanza dell'"imparare ad imparare" affinché i ragazzi possano diventare autonomi nello […]